L'exercice du droit de propriété

Les sept études de pays, menées en collaboration avec l'université Harvard, fournissent des exemples concrets des succès et des échecs de la coopération technique et proposent un cadre permettant de tester la faisabilité, l'efficacité et la durabilité des alternatives et options novatrices envisagées pour assurer une véritable appropriation en matière de renforcement des capacités.

Chaque étude est effectuée par une équipe rattachée à une institution de recherche ou formée de consultants indépendants dans le pays. Elle brosse le tableau de la CT sur le terrain dans divers contextes et donne un aperçu des facteurs et des conditions qui déterminent les succès et les échecs de la CT, ainsi que des sources possibles de changement et de résistance à la réforme des pratiques de la CT. Chaque étude identifie des approches novatrices et les leçons à retenir et émet des recommandations.

Des résumés analytiques préliminaires et des documents préliminaires sont disponibles à la page de chacune des études. Les textes définitifs seront disponibles sous peu. Cliquez ici pour une synthèse préliminaire des résultats émergents.

Coordonnatrice des études de cas des pays - Mary Hilderbrand

Bangladesh (présentation de Turin) par Debapriya Bhattacharya

Bolivie par George Gray Molina et Gonzalo Chávez

Égypte par Faika El-Refaie et coll.

Gabon par Albert Ondo Ossa

Kirghizistan par Jacek Cukrowski et coll.

Ouganda par A. M. Bahiluta et coll.

Philippines par Jeanne Frances I. Illo et coll.

Matériel de référence :

- Choix de pays
- Objectifs des études de pays
- Focalisation et portée
- Méthodes de recherche
- Plan de l'étude
- Produits finis
- Calendrier de réalisation

site développé en coopération avec euforic

Les opinions exprimées dans les documents accessibles sur le présent site sont celles des auteurs. La mise à disposition des textes sur le site ne constitue pas une approbation de la part du PNUD ni des institutions du système des Nations Unies.